Mini-Curso Prático · 4 Módulos em Vídeo

Recursos Educacionais
Abertos na Prática

Aprenda a localizar, adaptar e partilhar materiais didáticos sob licenças Creative Commons. Poupe tempo, personalize as suas aulas e contribua para uma educação mais aberta e acessível.

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Quatro razões para usar REA nas suas aulas

Os Recursos Educacionais Abertos permitem aos professores aceder a conteúdos de qualidade sem custos, adaptá-los ao seu contexto e partilhá-los livremente com colegas e alunos.

Poupe tempo

Descubra repositórios curados com milhares de recursos prontos a usar — exercícios, vídeos, simulações e muito mais — para que não tenha de criar tudo de raiz.

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Personalize

As licenças abertas permitem-lhe adaptar qualquer recurso ao ritmo, à língua e ao currículo dos seus alunos, sem barreiras legais.

Use legalmente

Compreenda como funcionam as licenças Creative Commons e utilize materiais de terceiros com confiança e em conformidade com a lei.

Partilhe

Contribua para uma comunidade global de educadores: publique os seus próprios recursos e inspire colegas de todo o mundo lusófono.

4 módulos, do conceito à prática

Cada módulo é um vídeo curto e direto ao essencial. Assista ao seu ritmo e coloque em prática logo na aula seguinte.

01

O que são REA e porquê utilizá-los?

Definição de Recursos Educacionais Abertos, contexto histórico, vantagens para o professor e para o aluno, e o papel dos REA na democratização da educação.

Vídeo
  • Definir REA
  • Identificar vantagens
  • Contextualizar na prática docente
02

Onde encontrar REA de qualidade?

Explore os principais repositórios de recursos educacionais abertos e aprenda a selecionar, avaliar e tirar partido dos materiais mais adequados às suas aulas.

Vídeo
  • Explorar repositórios REA
  • Avaliar qualidade dos recursos
  • Selecionar materiais adequados
03

Como adaptar e utilizar um REA na prática?

Passo a passo para transformar um recurso aberto num material à medida da sua turma: edição, tradução, remistura e integração direta no plano de aula.

Vídeo
  • Adaptar REA ao contexto
  • Remisturar conteúdos
  • Integrar REA no plano de aula
04

Licenças Creative Commons

Tutorial prático sobre como licenciar os recursos que cria para que outros professores os possam reutilizar, adaptar e partilhar legalmente através das licenças Creative Commons.

Vídeo
  • Compreender as licenças CC
  • Licenciar os seus recursos
  • Partilhar REA com a comunidade

Repositórios de REA

Uma seleção de plataformas onde pode encontrar materiais educativos abertos, organizados por disciplina, nível de ensino e tipo de recurso.

Autores do mini-curso

Este mini-curso foi concebido e produzido no âmbito do Mestrado em Pedagogia do E-learning da Universidade Aberta.

Raquel Santos

Raquel Santos

Mestranda em Pedagogia do E-learning · Universidade Aberta

Sérgio Trigo

Sérgio Trigo

Mestrando em Pedagogia do E-learning · Universidade Aberta

CC BY 4.0
Este curso é um REA Licenciado sob Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional

Este mini-curso é, ele próprio, um Recurso Educacional Aberto. Pode copiar, redistribuir, remisturar, transformar e criar a partir deste material para qualquer fim, incluindo fins comerciais, desde que atribua o devido crédito aos autores.

Ver os termos completos da licença CC BY 4.0 →

Referências (APA 7.ª edição)

Butcher, N. (2015). A basic guide to open educational resources (OER). UNESCO & Commonwealth of Learning. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000215804

Creative Commons. (s.d.). About the licenses. https://creativecommons.org/licenses/

Creative Commons. (s.d.). Open education. https://creativecommons.org/about/program-areas/education-oer/

Hilton, J. (2020). Open educational resources, student efficacy, and user perceptions: A synthesis of research published between 2015 and 2018. Educational Technology Research and Development, 68(3), 853–876. https://doi.org/10.1007/s11423-019-09700-4

UNESCO. (2019). Recommendation on open educational resources (OER). https://www.unesco.org/en/legal-affairs/recommendation-open-educational-resources-oer

UNESCO. (2012). Declaração REA de Paris de 2012. Congresso Mundial sobre Recursos Educacionais Abertos. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000246687

Wiley, D. (2014, 5 de março). The access compromise and the 5th R. Iterating Toward Openness. https://opencontent.org/blog/archives/3221

Wiley, D. (s.d.). Defining the "open" in open content and open educational resources. https://opencontent.org/definition/

Produzido para a exposição virtual
«O presente e o futuro da educação online: perspetivas e desafios»
UC de Materiais e Recursos para E-learning · Mestrado em Pedagogia do E-learning · Universidade Aberta · 2026